ผลการใช้ชุดฝึกทักษะการเรียนแบบสืบเสาะความรู้ (5E) โดยเสริมการแก้ปัญหาโจทย์ตามเทคนิคของโพลยา หน่วยการเรียนรู้แม่เหล็กและไฟฟ้า ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ผู้ศึกษา นายเสถียร เกียรติเมธา
หน่วยงาน โรงเรียนห้วยยอด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาตรัง กระบี่
ปีที่ศึกษา 2563
